Итоговое совещание руководителей городских методических объединений по итогам работы в 2023-2024 учебном году состоялось 29 мая 2024 года в МБОУ Лицей №1.

Кулдарева Н.П., методист МКУ ИМЦ, провела анализ работы ГМО за 2023-2024 учебный год, обозначила проблемы, которые предстоит решать в 2024-2025 учебном году. В течение 2023-2024 учебного года функционировали 27 ГМО. План работы всех методических объединений выполнен в полном объеме. Педагогами школ и детских садов до 01.09.2023 г. проведена большая работа по переходу на Федеральные образовательные программы, поэтому их реализация не вызывала серьезных затруднений. Руководители ГМО координировали деятельность педагогов, заседания носили практикоориентированный характер, около 70% проводились с открытыми уроками, занятиями, использовались различные формы взаимообмена опытом работы: консультации, дискуссии, тренинги, деловые игры, мастер-классы, презентации лучших педагогических практик.

Внутри ГМО создавались 30 проектных, творческих групп, которые мобильно решали краткосрочные задачи. Успешно использовались различные формы сетевого взаимодействия между методическими объединениями, что позволяло более эффективно выстраивать работу с педагогами.

На последнем заседании итогами работы поделились руководители ГМО:

- Куличкова Л.С., руководитель ГМО педагогов дополнительного образования, заведующий отделением МАУДО ЦРТДЮ, подготовила информацию об инновационной деятельности учреждений дополнительного образования, о возможности сетевого взаимодействия, перспективах развития;

- Лысова Е.Н., руководитель ГМО старших воспитателей ДОУ, старший воспитатель МАДОУ «Д/с №18», представила анализ реализации ФОП ДО, ФАОП ДО в детских садах, информацию о лучших практиках организации проектной деятельности, об участии педагогов системы дошкольного образования в конкурсном движении; о различных направлениях инновационного развития ДОУ;

- Максимова Н.Н., методист МКУ ИМЦ, и Логинова А.И., руководитель ГМО заместителей директоров по воспитательной работе (МАОУ «Гимназия №1»), подвели итоги воспитательной деятельности в образовательных организациях в соответствии с приоритетами государственной политики в сфере воспитания, представили лучший опыт реализации программы воспитания в образовательных организациях (ОО, ДОУ, УДО).

- Дементьева О.Е., руководитель ГМО учителей информатики, учитель информатики МБОУ СОШ №2, провела обучение коллег по конструированию урока с использованием возможностей Цифровой школы Оренбуржья.

Подвела итоги работы совещания, обозначила перспективы развития методической службы на следующий учебный год Давыдова Л.А., директор МКУ «ИМЦ».

Уважаемые жители города!

31 мая 2024 года Управление образованием администрации муниципального образования «город Бугуруслан» проводит День приема граждан по вопросам профилактики коррупционных правонарушений и предупреждению преступлений коррупционной направленности в отношении работников в сфере образования.

Прием будет осуществлять начальник Управления образованием администрации муниципального образования «город Бугуруслан» Отдушкин Геннадий Сергеевич по адресу: Оренбургская обл., г. Бугуруслан, ул. Московская, д. №42 «б», кабинет №17.

Время приема: с 15:00 до 17:00. Предварительная запись на прием по телефону 8 (35352) 2-60-65.

30 мая 2024 года с 14.30 до 16.00 часов межрайонным прокурором Кладиковым А.Я. в помещении Бугурусланской межрайонной прокуратуры (г. Бугуруслан, ул. Революционная, 17) будет проведен прием граждан по вопросам соблюдения законодательства прав несовершеннолетних, в том числе на летний отдых и оздоровление.

Прием граждан осуществляется по предварительной записи, осуществляемой в Бугурусланской межрайонной прокуратуре до 17 часов 29 мая 2024 года по телефону: 8 (35352) 2-28-23

Эстафету проведения методического дня Управления образованием МБОУ СОШ им. М.И. Калинина передали лицею №1, на базе которого 24 апреля 2024 года управленческие команды школ города стали участниками интенсива на тему «Формирующее обучение. Оценивание для обучения».

В пленарной части методического дня выступили Л.А. Давыдова, директор МКУ «ИМЦ», Куколева Ю.В., заместитель директора МБОУ Лицей №1, которые говорили о важности применения технологии формирующего оценивания в условиях реализации современной модели образования. Изменились цели оценивания, оно направлено не просто на выявление недостатков, а становится механизмом, обеспечивающим непрерывность процесса совершенствования качества образования, выстраивающим конструктивную обратную связь для всех субъектов образовательного процесса.

Участники работали в трех секциях. Педагоги лицея провели для коллег в этот день 9 открытых уроков на уровне начального, основного, среднего общего образования, продемонстрировав собственный опыт формирующего оценивания, ориентированного на все виды образовательных результатов (предметные, метапредметные, личностные) с учетом возрастных и психологических особенностей обучающихся.

В заключительной части методического дня Л.В. Львова, заместитель директора МБОУ Лицей №1, поделилась опытом работы образовательной организации по использованию с 1 сентября 2023 года системы средневзвешенного оценивания, так как в 2023-2024 учебном году лицей (в числе 75 общеобразовательных организаций Оренбургской области) стал региональной площадкой для ее апробации. По итогам года видны положительные результаты, повышение мотивации обучающихся, качества знаний.

Педагог-психолог лицея Т.Г. Захарычева провела рефлексию по итогам методического дня, всем участникам вручили Методический путеводитель «Формирующее оценивание. Оценивание для обучения».

18 апреля на базе МБОУ ООШ №5 состоялось заседание региональной стажировочной площадки по сопровождению молодых педагогов на тему «Система оценивания предметных результатов обучающихся». В заседании приняли участие молодые специалисты города Бугуруслан, Бугурусланского, Матвеевского и Асекеевского районов, а также студенты ГАПОУ «Педагогический колледж» города Бугуруслана.

В начале семинара с приветственным словом к молодым педагогам обратилась директор школы №5 Кислинская Л.И.

Кузнецова С.Г. и Болычевская Н.В., учителя начальных классов, на методической части семинара поделились опытом работы по системе оценивания предметных результатов обучающихся.

В практическом блоке заседания  молодые специалисты посетили уроки, на которых увидели работу учителей  по применению критериального оценивания обучающихся.

В завершении работы региональной площадки молодым педагогам были вручены сертификаты участника.

17 апреля на базе МБОУ СОШ  им.М.И.Калинина состоялось заседание опорной методической площадки на тему «Реализация в электронной форме функций в сфере образования».

Формирование цифровой образовательной среды образовательной организации позволяет обеспечивать модернизацию образовательного процесса, внедрять в педагогическую практику технологии электронного обучения, модели смешанного обучения, автоматизирует процессы управления качеством образования.

Опытом работы по созданию электронного конспекта на платформе портала edu.orb.ru поделилась Дементьева О.Е, учитель математики и информатики МБОУ СОШ №2.

Учитель информатики школы им.М.И. Калинина  Лексина Е.В. охарактеризовала особенности работы с электронным журналом и электронным дневником обучающихся.

Возможности электронного журнала по формированию отчетов и контролю за выполнением учебных программ, качеством заполнения журнала продемонстрировала Морозова Н.Д., заместитель директора по учебной работе.

17 апреля на базе МБОУ СОШ №7 учителя английского языка провели заключительное в 2023-2024 учебном году заседание на тему «Эффективные методы и приемы обучения на уроках английского языка как условие повышения качества образования».

В ходе заседания педагоги посетили открытые уроки во 2 классе (учитель Парфильева С.А.), в 9 классе (учитель Семиани В.В.).

Филатова Т.А. (МБОУ СОШ №2) поделилась опытом использования warm up и lead in на уроках английского языка; Куварова О.В. (МБОУ СОШ №3) обсудила с коллегами современные подходы к обучению грамматике: от начальной школы до ЕГЭ.

Мельникова Н.А. руководитель ГМО учителей иностранного языка (МАОУ «Гимназия №1») представила анализ результатов муниципального и регионального этапов Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку, обозначила задачу на 2024-2025 год – разработка творческой группой педагогов, имеющих опыт результативной подготовки обучающихся к олимпиаде, олимпиадных заданий для проведения школьного этапа.

В заключении заседания подведены итоги работы за 2023-2024 учебный год, обозначены перспективы работы в новом учебном году.